作为家长，家长评价孩子阅读情况是孩阅非常重要的。特别是读情在孩子进入初中的时候，他们的况写阅读量和阅读质量都面临着更高的要求。以下是初中几点建议，帮助家长评价孩子的家长阅读情况。

首先，孩阅家长应该了解孩子的读情阅读兴趣。在初中阶段，况写孩子们的初中阅读兴趣会逐渐形成。家长可以通过观察孩子的家长阅读行为，了解孩子的孩阅阅读喜好，例如喜欢看小说、读情科普书籍、况写历史书籍等等。初中在评价孩子的阅读情况时，可以根据孩子的阅读兴趣，看看他们是否阅读了相关的书籍。

其次，家长应该关注孩子的阅读量。在初中阶段，孩子们需要阅读的课外书籍和参考书籍会增多。家长可以适当要求孩子每天至少读半小时的书籍，并且要确保孩子的阅读量足够。在评价孩子的阅读情况时，可以看看孩子的阅读量是否达到要求。

第三，家长应该关注孩子的阅读理解能力。在初中阶段，孩子们需要掌握更多的阅读技巧和阅读理解能力。家长可以要求孩子在阅读完一本书籍后，写一篇读书笔记或者做一些相关的阅读理解练习，来检验孩子的阅读理解能力。在评价孩子的阅读情况时，可以看看孩子的阅读理解能力是否有所提高。

最后，家长应该关注孩子的阅读品味。在初中阶段，孩子们需要逐渐形成自己的阅读品味。家长可以和孩子一起探讨一些优秀的书籍，并且鼓励孩子多尝试一些不同类型的书籍。在评价孩子的阅读情况时，可以看看孩子的阅读品味是否趋于成熟。

总之，作为家长，评价孩子的阅读情况需要从多个方面入手，包括孩子的阅读兴趣、阅读量、阅读理解能力和阅读品味等等。只有全面了解孩子的阅读情况，才能更好地帮助孩子提高阅读能力，培养良好的阅读习惯。