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时间:2025-01-01 08:03:55 来源:网络整理 编辑:焦点
今天,年级我和爸爸妈妈一起去了超市。数学市在超市里,小论我看到了很多好吃的文字东西,还有许多熟悉的逛超数字。我开始思考,年级这些数字都有什么用处呢?首先,数学市我看到了一个数字“50% off”。小论
今天,年级我和爸爸妈妈一起去了超市。数学市在超市里,小论我看到了很多好吃的文字东西,还有许多熟悉的逛超数字。我开始思考,年级这些数字都有什么用处呢?
首先,数学市我看到了一个数字“50% off”。小论我问妈妈这是文字什么意思,妈妈告诉我这是逛超打五折的意思。我算了一下,年级原价是数学市多少,打五折后是小论多少,最后算出来是文字一半的价格。我觉得这真是逛超一个好的促销活动。
然后,我看到了许多不同的价格标签。我开始比较它们之间的大小,发现有些东西价格相同,但重量不同。于是我学会了如何计算每克的价格,这样就可以更好地比较价格了。
还有一个有趣的地方是,超市里的货架上摆放着很多商品,每个商品都有一个编号。我看到了一张纸,上面列有所有的编号及其价格。我想知道每个编号代表的商品是什么,于是我开始逐一查找。最后,我找到了所有的商品,并且计算出了它们的总价。
通过逛超市,我学会了很多有关数学的知识。我知道了如何计算打折后的价格、如何比较价格、如何计算每克的价格、如何查找商品编号并计算总价。我觉得这次逛超市真是一次有意义的数学实践。
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