集合是集合间的基本教学数学中的基本概念之一，掌握集合间的关系基本关系对于学生建立数学思维，提高数学能力有着重要的设计作用。本文将介绍一种集合间的集合间的基本教学基本关系教学设计方法。

首先，关系我们需要让学生了解集合的设计基本概念，包括集合的集合间的基本教学定义，集合的关系元素，空集，设计全集等。集合间的基本教学在教学中，关系可以通过举例子让学生理解集合的设计概念，如一个班级的集合间的基本教学学生可以看作是一个集合，班级里的关系每一个学生则是集合中的元素。

其次，设计我们需要让学生了解集合间的基本关系，包括子集关系、真子集关系、相等关系和不相交关系。在教学中，可以通过图示、简单的例子或者集合符号的表示方式来让学生理解这些关系的含义。

接着，我们可以设计一些练习题来让学生巩固所学知识，如要求学生判断两个集合之间的关系，或者让学生画出两个集合之间的关系图。

最后，我们可以引导学生将所学知识应用到实际问题中，如利用集合的概念和关系解决实际生活中的问题，如班级里男生和女生人数的比例问题等。

通过以上教学设计，学生可以了解集合的基本概念和关系，掌握集合间的基本关系。这种教学设计方法不仅能够提高学生的数学能力，还能够培养学生的逻辑思维和解决实际问题的能力。