语文教材分析是语文一种对教材内容进行深入研究和评估的方法。在写作语文教材分析的教材文章时，需要注意以下几点：

首先，分析要对教材内容进行全面的语文梳理和分析。需要对文本的教材结构、语言特点、分析文化背景等方面进行深入研究，语文以便全面了解教材的教材优点和不足。

其次，分析要对教材的语文教学目标进行分析。教材的教材编写都有一定的教学目标，需要了解这些目标并对其进行评估，分析看是语文否符合学生的需求和教育要求。

第三，教材要注重对教材的分析教学方法和教学策略的分析。教材编写者在编写教材时，会采用不同的教学方法和策略，需要对这些方法和策略进行分析，看是否适合学生的学习。

最后，要对教材的适应性进行评估。教材的编写需要考虑到学生的年龄、学习能力、文化背景等因素，需要对教材的适应性进行评估，看是否符合学生的实际情况。

总之，写作语文教材分析的文章需要全面、深入地研究教材内容，并结合教学目标、教学方法、教学策略和适应性进行评估，以便为学生提供更好的学习资源和教育环境。