近年来，大班点水资源的节约短缺问题越来越突出，节约用水已经成为全社会共同的用水责任和义务。而在学校中，重难大班节约用水更是大班点一个重要而又难以实现的任务。

大班节约用水的节约难点在于，孩子们的用水水的使用习惯难以改变。很多孩子在洗手、重难洗脸、大班点刷牙等日常生活中浪费大量的节约水资源。同时，用水孩子们对水资源的重难珍惜意识不够强烈，难以认识到水资源的大班点宝贵和有限。

为了解决大班节约用水的节约难点，我们需要从以下几个方面入手。用水首先，需要加强对孩子们的宣传教育。学校可以在教学中加入相关的水资源知识，启发孩子们的环保意识。同时，可以开展一些节约用水的主题活动，让孩子们在实践中感受到水资源的珍贵。

其次，需要建立一套科学的节约用水机制。学校可以在校园中设置节水设施，如节水龙头、节水马桶等。同时，还可以制定一些节水规定，如在使用水龙头时要及时关上，不得浪费水资源等。这些措施都可以有效地引导孩子们养成良好的节约用水习惯。

最后，家长和老师也要发挥积极的作用。家长可以在日常生活中传承和弘扬节约用水的传统美德，教育孩子们从小养成爱护水资源的好习惯。而老师则可以在日常教学中，注重培养孩子们的环保意识，引导他们珍惜水资源。

总之，大班节约用水是一项长期而艰巨的任务，我们需要全社会的共同努力，从宣传教育、节约用水机制、家庭教育等多个方面入手，让孩子们养成良好的节约用水习惯，共同保护我们宝贵的水资源。